Knaph

از معدن تا خانه30 از 862 دقیقه مطالعه

کاهش، استفاده‌ی دوباره، بازیافت

یک قوطیِ نوشابه‌ی آلومینیمی را در نظر بگیرید. برای ساختنش سنگِ معدن کنده‌اند، آن را تا معدن و کارخانه جابه‌جا کرده‌اند و با برقِ فراوان آلومینیم را از آن جدا کرده‌اند. شما آن را در پنج دقیقه می‌نوشید و دور می‌اندازید. بهترین کار با این قوطی چیست؟

سه راه، به ترتیب

برای اینکه منابعِ زمین دیرتر تمام شوند و زباله‌ی کمتری بسازیم، سه راه داریم. ترتیبشان مهم است:

  1. کاهشِ مصرف: بهترین زباله، زباله‌ای است که هیچ‌وقت ساخته نشود. برای خرید کیسه‌ی پارچه‌ای یا زنبیل ببریم، آب را در بطریِ خودمان بنوشیم، وسیله‌ای را که لازم نداریم نخریم.
  2. استفاده‌ی دوباره: وسیله را پیش از دور انداختن دوباره به کار ببریم. شیشه‌ی مربا ظرفِ حبوبات می‌شود، کتابِ درسی به خواهر یا برادرِ کوچک‌تر می‌رسد، کفشِ پاره تعمیر می‌شود.
  3. بازیافت: وقتی وسیله دیگر به کار نمی‌آید، ماده‌اش را جدا کنیم تا در کارخانه ذوب یا خمیر شود و چیزِ تازه‌ای از آن ساخته شود.

یک هرمِ سه‌طبقه: طبقه‌ی بالا و بزرگ‌تر «کاهشِ مصرف» با یک کیسه‌ی پارچه‌ای، طبقه‌ی وسط «استفاده‌ی دوباره» با یک شیشه‌ی مربا که در آن مداد گذاشته‌اند، و طبقه‌ی پایین «بازیافت» با یک سطلِ بازیافت.

چرا بازیافت در آخرِ فهرست است؟ چون خودش هم انرژی می‌خواهد: جمع‌آوری، جابه‌جایی، ذوب کردن. با این حال، از ساختن از سنگِ معدن بسیار بهتر است.

چرا فلز و شیشه را بازیافت کنیم؟

ساختنِ آلومینیم از قوطی‌های کهنه حدودِ یک‌بیستمِ انرژیِ ساختنش از سنگِ معدن را می‌خواهد. فولاد را هم می‌شود بارها ذوب کرد و دوباره ساخت، بی‌آنکه ویژگی‌هایش بدتر شود. شیشه هم همین‌طور است. پس هر قوطی یا شیشه‌ای که به سطلِ بازیافت می‌رود، یعنی معدنِ کمتر، برقِ کمتر و دودِ کمتر.

چرخه‌ای از چهار مرحله با پیکان‌هایی که دور می‌زنند: قوطیِ نوشابه‌ی خالی، سطلِ بازیافت، دیگی با فلزِ مذاب، و ردیفی از قوطی‌های نو.

پلاستیک‌ها سخت‌تر بازیافت می‌شوند، چون انواعِ زیادی دارند که باید از هم جدا شوند، و هر بار کیفیتشان کمی پایین می‌آید. برای همین در موردِ پلاستیک، کاهشِ مصرف از همه مهم‌تر است.

در خانه امتحان کنید

  1. یک هفته، زباله‌های خشکِ خانه را جدا جمع کنید: فلز، شیشه، کاغذ و پلاستیک.
  2. در پایانِ هفته، هر گروه را جداگانه بشمارید.
  3. برای گروهِ بزرگ‌تر، یک راهِ کاهشِ مصرف و یک راهِ استفاده‌ی دوباره پیشنهاد کنید.

واژه‌های این درس

  • کاهشِ مصرف - کمتر خریدن و کمتر دور انداختن.
  • استفاده‌ی دوباره - به کار بردنِ دوباره‌ی یک وسیله، برای همان کار یا کاری دیگر.
  • بازیافت - تبدیلِ ماده‌ی یک وسیله‌ی کهنه به ماده‌ی خامِ یک وسیله‌ی تازه.

ایده‌ی اصلی

برای نگه داشتنِ منابعِ زمین، اول مصرف را کم می‌کنیم، بعد وسایل را دوباره به کار می‌بریم و در آخر آن‌ها را بازیافت می‌کنیم. بازیافتِ فلز و شیشه انرژی و سنگِ معدنِ بسیار زیادی را صرفه‌جویی می‌کند.

دانش خود را بسنجید

ورود برای سنجش دانش خود از این درس و پیگیری پیشرفتتان.